Departamento de Ciência da Computação

Paulo Alexandre Bressan

Possui graduação em Ciência da Computação pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1994), mestrado em Ciência da Computação pela Universidade Federal de São Carlos (1997) e doutorado em Engenharia Elétrica pela Universidade de São Paulo (2004). Atualmente é professor adjunto da Universidade Federal de Alfenas e está cursando Agronomia na Unifenas (2021). Possui experiência na área de Ciência da Computação, atuando principalmente nos seguintes temas: processamento gráfico, objeto virtual de aprendizagem e computação paralela e distribuída. (Texto informado pelo autor)

  • http://lattes.cnpq.br/0231239253253477 (02/09/2023)
  • Rótulo/Grupo:
  • Bolsa CNPq:
  • Período de análise:
  • Endereço: Universidade Federal de Alfenas, Instituto de Ciências Exatas. Av. Jovino Fernandes Sales, 2600 Bairro Santa Clara 37130000 - Alfenas, MG - Brasil Telefone: (35) 37011948 URL da Homepage: http://www.unifal-mg.edu.br
  • Grande área: Ciências Exatas e da Terra
  • Área: Ciência da Computação
  • Citações: Google Acadêmico

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

Prêmios e títulos

Participação em eventos

Organização de eventos

Lista de colaborações

Produção bibliográfica

Produção técnica

Produção artística

Orientações em andamento

Supervisões e orientações concluídas

Projetos de pesquisa

  • Total de projetos de pesquisa (7)
    1. 2017-2018. Simulação Gráfica De Um Sistema Estelar Binário Compacto
      Descrição: O projeto implementa as características já disponíveis da versão desktop para um aplicativo em execução num dispositivos móveis, o que aumenta seu escopo de utilização permitindo uma maior comodidade para professores e alunos. Também serão implementadas a animação da recepção do feixe de luz e a representação dos campos equipotenciais, bi e tridimensionais. Além disso, o aplicativo será submetido a testes de usabilidade.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (2) . Integrantes: Paulo Alexandre Bressan - Integrante / Artur Justiniano Roberto Junior - Coordenador / Gabriel da Silva Macedo - Integrante / Henrique dos Santos Wisniewski - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
      Membro: Paulo Alexandre Bressan.
    2. 2017-2018. Astron 3D: Uma Ferramenta para o Ensino de Astronomia
      Descrição: Para este projeto deseja-se implementar o ambiente gráfico de animação de corpos estelares do Astron 3D para dispositivos móveis, uma vez que esses equipamentos, devido a seus tamanhos e facilidades de utilização, proporcionam uma maior liberdade e comodidade para professores e alunos. Com isso, espera-se criar um aplicativo para motivar professores e alunos no ensino de Astronomia.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) . Integrantes: Paulo Alexandre Bressan - Coordenador / Alexandre Benedeti Goncalves - Integrante.
      Membro: Paulo Alexandre Bressan.
    3. 2016-2017. Simulação Gráfica De Um Sistema Estelar Binário Compacto
      Descrição: Sistemas Estelares Binários Compactos são conjuntos de estrelas em que uma anã branca sofre um acréscimo de material de uma estrela de densidade menor que gira em torno dela. Variável Cataclísmica é um tipo particular do mesmo, sendo que a estrela de maior densidade é uma anã branca e a outra componente pode ser uma anã ou uma gigante. Este contexto é favorável para o ensino de muitos conceitos físicos, como gravidade, temperatura, magnetismo e iluminação, e como eles se interagem. No entanto, a representação gráfica do sistema é complexa e exige uma enorme habilidade didática do professor, principalmente se considerados os recursos bidimensionais comumente utilizados, como o quadro e giz. Esse trabalho apresenta um aplicativo gráfico para uma solução baseada em um sistema de coordenadas desenvolvido por Roche, que permite a visualização tridimensional das grandezas físicas deste sistema.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) . Integrantes: Paulo Alexandre Bressan - Coordenador / Hugo Luiz Camargo Pinto - Integrante.
      Membro: Paulo Alexandre Bressan.
    4. 2013-2015. Desenvolvimento e avaliações de objetos de aprendizagem digitais educacionais
      Descrição: Este projeto procura atender a uma necessidade visivelmente importante de promover a compreensão dos processos de ensino-aprendizagem relacionados com o uso das tecnologias da informação e comunicação digitais, assim como no desenvolvimento de objetivos de aprendizagem digitais que possibilitem incrementos e melhorias no processo de ensino-aprendizagem, por meio de novas ferramentas, métodos e linguagens.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) . Integrantes: Paulo Alexandre Bressan - Coordenador / Luiz Eduardo da Silva - Integrante / Gabriel Gerber Hornink - Integrante / Paulo Romualdo Hernandes - Integrante / Adriana Oliveira Ferreira - Integrante.
      Membro: Paulo Alexandre Bressan.
      Descrição: Este projeto procura atender a uma necessidade visivelmente importante de promover a compreensão dos processos de ensino-aprendizagem relacionados com o uso das tecnologias da informação e comunicação digitais, assim como no desenvolvimento de objetivos de aprendizagem digitais que possibilitem incrementos e melhorias no processo de ensino-aprendizagem, por meio de novas ferramentas, métodos e linguagens.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) . Integrantes: Luiz Eduardo da Silva - Coordenador / Gabriel Gerber Hornink - Integrante / Paulo Romualdo Hernandes - Integrante / Adriana Oliveira Ferreira - Integrante / Paulo Alexandre Bressan - Integrante.
      Membro: Luiz Eduardo da Silva.
    5. 2013-2015. Novas Tecnologias no Ensino de Astronomia na Educação Básica
      Descrição: Diante de um cenário de controvérsia onde os órgãos reguladores orientam para que os conteúdos de Astronomia sejam ministrados no ensino de Física, mas outros órgãos não normatizam a obrigatoriedade desses conteúdos nos cursos de formação de professores é que pretendemos desenvolver esse projeto de pesquisa que tem por objetivo desenvolver metodologias diferenciadas para o ensino de Astronomia e Física no ensino médio e também capacitar os professores nesses conteúdos. Além de contribuir para forma recursos humanos nessa área.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) . Integrantes: Paulo Alexandre Bressan - Integrante / Artur Justiniano Roberto Junior - Coordenador / Samuel Bueno - Integrante / Leandro Londero - Integrante. Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.
      Membro: Paulo Alexandre Bressan.
    6. 2011-2012. Animação das Partículas de um Sistema Estelar Binário
      Descrição: Variável Cataclísmica é um tipo específico de Sistema Estelar Binário onde a estrela de maior densidade é uma anã branca e a outra pode ser uma estrela anã ou uma estrela gigante. Este trabalho implementa um software para a simulação de Variáveis Cataclísmicas, a fim de possibilitar a cientistas e pesquisadores um melhor entendimento do assunto através de uma abstração visual. Este simulador como objeto virtual de aprendizagem permite a visualização tridimensional dos dados e o ajuste dos parâmetros do sistema para uma melhor compreensão. O simulador será utilizado por professores para ensinar propriedades físicas em cursos do ensino médio, tais como temperatura, luminosidade, campo magnético e dinâmica de 2 ou 3 corpos.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (1) . Integrantes: Paulo Alexandre Bressan - Coordenador / Gustavo Carvalho Souza - Integrante / Artur Justiniano Roberto Junior - Integrante. Financiador(es): Universidade Federal de Alfenas - Bolsa. Número de produções C, T & A: 1
      Membro: Paulo Alexandre Bressan.
    7. 2010-2012. Simulação Trimidimensional de Sistema Estelar Binário Compacto em Unidades de Processamento Gráfico
      Descrição: A fim de se obter uma abstração visual para um melhor entendimento dos sistemas estelares binários, é proposto nesse trabalho a implementação de um software de animação de partículas para a simulação gráfica tridimensional de um Sistema Estelar Binário Compacto. A implementação será feita sobre unidades de processamento gráfico pois a animação de partículas requer grande esforço computacional para processar centenas ou milhares de pontos. Os objetivos são: Estudar conceitos de animação por partículas para modelar um SEBC. 2. Estudar como amostras de um SEBC podem ser representadas através de dados obtidos em estudos já realizados.3. Implementar o modelo de Roche que descreve o potencial gravitacional de um SEBC em GPUs programáveis. 4. Implementar a representação e animação gráfica para simular tridimensionalmente o SEBC. 5. Avaliar a taxa de atualização de quadros da cena gráfica. 6. Avaliar o desempenho do simulador com a variação dos seus parâmetros.. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Paulo Alexandre Bressan - Integrante / Artur Justiniano Roberto Junior - Coordenador / Adriano Luis da Silva - Integrante.
      Membro: Paulo Alexandre Bressan.

Prêmios e títulos

  • Total de prêmios e títulos (1)
    1. 7º Lugar no Estadual do 2o. Grau da Olimpíada de Matemática, Universidade de São Paulo - Departamento de Matemática.. 1987.
      Membro: Paulo Alexandre Bressan.

Participação em eventos

  • Total de participação em eventos (21)
    1. XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física.Ensino de Astronomia com Dispositivos Móveis Utilizando Ambiente Tridimensional. 2017. (Simpósio).
    2. XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física.MobTracker: um Aplicativo de Captura de Dados para o Ensino de Física. 2017. (Simpósio).
    3. IV Semana Acadêmica da Física.O uso de Dispositivos Eletrônicos no Ensino de Física. 2016. (Encontro).
    4. III Workshop Sobre Tecnologias Móveis na Educação. DigiAtlas: Dispositivos Móveis Auxiliando o Ensino Multidisciplinar de Questões Ambientais. 2015. (Congresso).
    5. I Escola Brasileira de Ensino de Física. 2014. (Encontro).
    6. XIV Symposium on Virtual Reality. 2012. (Simpósio).
    7. II Semana Acadêmica da Ciência da Computação.Diferentes Carreiras Para o Profissional da Computação. 2011. (Outra).
    8. I Semana Acadêmica da Ciência da Computação.Mercado de Trabalho ou Área Acadêmica, Qual Seguir?. 2009. (Outra).
    9. Simpósio Brasileiro de Computação Gráfica e Processamento de Imagens. 2009. (Simpósio).
    10. Formação de Professores no Ambiente Moodle. 2008. (Encontro).
    11. Fórum X3D Earth. 2008. (Encontro).
    12. IBM System Z - Virtualização e Linux (40 horas). 2008. (Oficina).
    13. I Curso de Inverno de Bioinformática. 2008. (Encontro).
    14. II MoodleMoot Brasil. 2008. (Encontro).
    15. PD 30 Anos.A Caverna Digital e sua Utilização na Sociedade Moderna. 2004. (Encontro).
    16. Simposium on Virtual Reality. 2004. (Simpósio).
    17. VI Symposium on Virtual Reality.Visualização de Alto Desempenho - utilizando componentes convencionais. 2003. (Simpósio).
    18. IMIGRA2002. 2002. (Congresso).
    19. V Workshop de Computação.Commodity Clusters for Immersive Projection Environments. 2002. (Outra).
    20. 12th Symposium on Computer Architecture and High Performance Computing. 2000. (Simpósio).
    21. 13th Brazilian Symposium on Computer Graphics and Image Processing. 2000. (Simpósio).

Organização de eventos

  • Total de organização de eventos (0)

    Lista de colaborações

    • Colaborações endôgenas (0)



      (*) Relatório criado com produções desde 1914 até 2114
      Data de processamento: 30/09/2024 13:20:16